Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Chương VI. Bài 1. Học toán với phần mềm Cùng học toán 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Thùy Trang
Ngày gửi: 16h:04' 14-01-2015
Dung lượng: 518.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 31 Tiết: 1 Ngày dạy:……………..
CHƯƠNG 6: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH

BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sử dụng phần mềm học toán 3 để học và ôn luyện và làm các phép toán cộng, trư, nhân, chia, các số nguyên của phép toán.
2. Kĩ năng:
- Biết cách khỏi động phần mềm học toán để tự luyện tập.
- Nâng cao kĩ năng sử dụng bàn phím và chuột. Sử dụng các thao tác với bàn phím, chuột để giao tiếp với máy tính.
- Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính và có đánh giá kết quả đúng hay sai cho học sinh.
3. Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, ham học hỏi, tìm tòi, hứng thú trong môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính có cài đặt phần mềm Learning Math 3 (phần mềm học toán lớp 3).
- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠTĐỘNG CỦA HS

7ph




1’




30’
(5’)








(5’)



















(20’)




























1ph
1. Kiểm tra bài cũ:
- Ổn định nề nếp lớp.
- Gọi HS viết từ bỏ dấu theo kiểu VNI.

- Nhận xét – tuyên dương (nếu có).
2. Bài mới:
Nhằm giúp cho các em có thêm nhiều kĩ năng giao tiếp với máy tính qua các phần mềm ứng dụng. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các học toán với phần mềm học toán lớp 3.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Giáo viên trình bày ý nghĩa và tác dụng của phần mềm hoc toán.
Mục tiêu: HS biết ý nghĩa và tác dụng của phần mềm học toán 3.
- Ý nghĩa: giúp em học, ôn luyện và làm các phép toán cộng, trư, nhân, chia, các số nguyên của phép toán.
- Tác dụng: Tập luyện cho các em khả năng tính toán cẩn thận và chính xác.
b. Hoạt động 2: Khởi động phần mềm học toán lớp 3:
Mục tiêu: HS biết cách tự khởi động phần mềm học toán lớp 3.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần mềm và các thao tác để vào được trò chơi học toán.
- HS nhắp đúp chuột vào biểu tượng  trên mà hình máy tính và xuất hiện màn hình của trò chơi.

- Em nhắp chuột trái vào một tấm biển nhỏ có chữ Bắt đầu ở giữa hai cánh cổng để vào chọn các bài tập nằm trên chiếc cầu vồng.

- Em nhắp chuột vào các bài tập có mức độ từ khó đến dễ theo sự hướng dẫn của giáo viên, để làm bài tập và chơi.
c. Hoạt động 3:
Mục tiêu: Hs nắm được tác dụng của các nút lệnh và tiến hành luyện tập.
- Sau khi em hoàn tất một bài toán, để kiểm tra kết quả thì em sẽ nhắp chuột trái vào biểu tượng
 để kiểm tra kết quả làm bài của em.
- Nếu bài làm của em đúng thì em sẽ được 5 điểm đồng thời kèm theo là một số hình ảnh dùng để tán thưởng. Nếu bài làm sai, em không có điểm và kèm theo những hình ảnh chê cười.
- Để làm bài tiếp theo, em sẽ nhắp chuột trái vào biểu tượng  để chuyển sang bài làm tiếp theo.
- Sau khi em làm hoàn tất 5 bài thì sẽ có một thông báo hiện ra hỏi em có muốn làm tiếp tục dạng toán này hay không? Chọn Yes nếu muốn; Chọn No nếu không muốn. Nếu em chọn No thì sẽ có những dạng toán khác sẽ xuất hiện cho em làm tiếp tục.
- Em nhấp chuột vào biểu tượng  trên góc phải của màn hình trò chơi để thoát khỏi phần mềm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành.
- Hướng dẫn học sinh chọn các bài tập có mức độ khó từ từ nâng dần lên và làm theo từng loại dạng bài tập khác nhau
4. Củng cố - dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phần mềm học toán và làm quen với giao diện của phần mềm và thử làm các phép toán cho quen.


- HS lên bảng viết.
 
Gửi ý kiến